Wakil Ketua MPR RI, Lestari Moerdijat, secara tegas menekankan pentingnya menjaga momentum peningkatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia secara konsisten. Di tengah dinamika global dan kebutuhan akan sumber daya manusia yang kompetitif, upaya perbaikan ini tidak boleh berhenti. Konsistensi dalam peningkatan mutu pendidikan tinggi adalah kunci untuk mencetak lulusan yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja dan mampu berkontribusi pada pembangunan nasional.
Lestari Moerdijat menyoroti beberapa aspek krusial yang memerlukan perhatian serius dalam peningkatan mutu pendidikan tinggi. Pertama, masalah ketimpangan akses. Masih banyak calon mahasiswa di berbagai daerah yang memiliki potensi namun terkendala akses untuk masuk ke perguruan tinggi berkualitas. Oleh karena itu, perlu ada upaya sistematis untuk memperluas jangkauan pendidikan tinggi, termasuk melalui program beasiswa dan pemerataan fasilitas. Misalnya, pada tahun ajaran 2024/2025, program afirmasi telah menjangkau ribuan mahasiswa dari daerah terluar, terdepan, dan tertinggal (3T).
Kedua, disparitas kualitas antar perguruan tinggi. Tidak semua institusi memiliki standar yang sama dalam hal fasilitas, kualitas pengajar, atau kurikulum. Lestari Moerdijat mendorong agar ada upaya merata untuk meningkatkan standar di seluruh perguruan tinggi, baik negeri maupun swasta. Ini dapat dilakukan melalui akreditasi yang ketat, program pelatihan dosen yang berkelanjutan, dan transfer pengetahuan antara perguruan tinggi unggulan dengan yang belum.
Ketiga, relevansi lulusan dengan kebutuhan pasar kerja. Salah satu tantangan terbesar adalah tingginya angka pengangguran di kalangan lulusan perguruan tinggi, yang mengindikasikan adanya ketidaksesuaian antara kompetensi lulusan dengan permintaan industri. Untuk mengatasi hal ini, peningkatan mutu pendidikan tinggi harus mencakup kolaborasi erat dengan dunia usaha dan industri. Kurikulum perlu disesuaikan, program magang diperluas, dan keterampilan soft skill seperti berpikir kritis, komunikasi, dan kolaborasi harus lebih ditekankan.
Lestari Moerdijat berharap bahwa seluruh pemangku kepentingan, mulai dari pemerintah, rektorat, dosen, hingga mahasiswa, dapat bersinergi dalam upaya peningkatan mutu pendidikan tinggi ini. Komitmen berkelanjutan ini akan memastikan bahwa Indonesia dapat menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga siap menjadi pemimpin, inovator, dan agen perubahan yang mampu menghadapi tantangan global. Dengan menjaga momentum perbaikan, Indonesia akan semakin siap menuju visi menjadi bangsa yang maju dan sejahtera di masa depan.